Dagens studier började med att testa lite Distans samarbete via programmet Marratech. Det fungerade bra, dator webcam headset och en hopkoppling är vad det handlar om. Fungerade perfekt. Sen drog vi igång vårt grupparbete i en WIKI.
Helgen och gårdagen har gått åt till Linjär algebra. Dagen är vigd åt Matlab ett program för att bla visuallisera vektorer och manipulera matriser. Just nu använder jag det för att programmera in tvådimensionella bilder vilka ska skalas, förflyttas roteras med mera. Tanken är det ska vara vår praktiska del i kursen Linjär algebra.
Faktum är att jag trots intensivt studerande är långtifrån någon förstålse i linjäralgebra, trots det kräver tidsplanen att jag ger mig in i Matlab för att visa vad jag kan. Det var trots ganska mycket förstudie material ändå ganska skönt att gå över till Matlab ett tag. I Matlab får jag i alla fal göra något, beräkna något.
Jag säger bara stackars de som aldrig programmerat förut, det blir ytterligare material att sätta sig in i, programmering strukturer och begrepp, för att kunna lösa uppgifterna.
Jag lyckades i alla fall lösa den första halvan av inlämningsuppgiften igår. Huset ritas upp och förstoras till dubbel storlek, återstår bara att rotera det 45 grader, och sen lösa den andra halvan av uppgiften. Jag levde nog mer på gammal programmerings vana än matte genialitet i de lösningarna =)
Angående frågan hur jag lär mig, så märker jag att jag ofta väljer att kolla in forumet i E-learning och fortsätta jobba lite med uppgifterna i E-learning även när jag bestämt mig för att jobba vidare i Linjär algebra. Varför? För att det finns en bra lärar närvaro, uppgifterna är tydligare, lättare att förstå och lösa, alla fall just nu. De blir ett sätt att bli av med uppdämd energi. att kanalisera frustrationen.
I egenskap av fd lärare både inom gymnasieskola och KY-utbidning så kan jag bara säga att Linjär algebra kursen, är som att slänga en bibel till svinen och säga, lär er blir bra människor.
/Robert
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar